1 trong 8 tỷ · 1in8b.me

Bản cho lớp học: hướng dẫn cho thầy cô

1 trong 8 tỷ (1in8b.me) là một mô phỏng cuộc đời miễn phí: bạn chào đời là một trong những em bé đang được sinh ra trên Trái Đất lúc này và sống cuộc đời người ấy đến cuối, giữa những con số thống kê thật của 172 quốc gia và vùng lãnh thổ. Bản cho lớp học là màn hình dành cho giờ học: các nội dung nặng được lược bớt, việc đăng bài và thanh toán đều tắt. Mở ngay trên trình duyệt, không cần đăng ký hay cài đặt.

• 1 trong 8 tỷ là mô phỏng cuộc đời như thế nào?
• Bản cho lớp học khác gì
• Thông tin của học sinh
• Chuẩn bị
• Tiến trình tiết học 40 phút
• Gợi ý theo từng môn
• Mã lớp
• Sau một cuộc đời: phiếu học tập
• Câu hỏi thường gặp
• Liên hệ

1 trong 8 tỷ là mô phỏng cuộc đời như thế nào?

Đây là một mô phỏng cuộc đời: bạn chào đời mà không được chọn nơi sinh, rồi sống trọn một đời người từ đầu đến cuối. Sinh ra ở nước nào, làm con của ai, trong hoàn cảnh ra sao đều được quyết định theo thống kê sinh thực tế; cuộc đời sau đó cũng trôi theo những số liệu thực của đất nước ấy, như tuổi thọ, phân phối thu nhập, giáo dục và sức khỏe. 1 trong 8 tỷ được làm ra để bạn tự mình cảm nhận rằng cuộc đời đến một cách tình cờ và chỉ có một lần, rằng thế giới thật rộng lớn, đầy những con người sống khác nhau.

Từ các số liệu thống kê công khai: Triển vọng Dân số Thế giới 2024 của Liên Hợp Quốc (số trẻ sinh, dân số, tuổi thọ, mức sinh), UN IGME (tử vong trẻ em), WHO và UN MMEIG (tử vong mẹ, thuốc lá, tai nạn giao thông), UNDP và UNESCO (giáo dục), Ngân hàng Thế giới (thu nhập, bất bình đẳng, chi tiêu y tế), ILO (lao động nông nghiệp), UNAIDS (HIV), UNODC (giết người), UNICEF (tảo hôn) và Báo cáo Hạnh phúc Thế giới. Thu nhập được xác định từ phân phối thu nhập của quốc gia đó (hệ số Gini). Một số giá trị còn thiếu được ước tính từ mức trung bình khu vực và các cách tương tự, và hầu hết các dữ kiện đều có ghi nguồn ngay bên cạnh. Số liệu của từng quốc gia có ở Thống kê 172 quốc gia.

Bản cho lớp học khác gì

Khuyến nghị từ 12 tuổi trở lên không phải là phân loại chính thức, mà là tiêu chí do 1 trong 8 tỷ tự đặt ra. Tiêu chí này tham khảo mức 12+ trong hệ thống phân loại độ tuổi của Hàn Quốc và được đặt theo hướng thận trọng.

• Những gì được lược bỏ: tự tử, bạo lực và đánh đòn trong gia đình, việc bạn tự chọn uống rượu, hút thuốc, cờ bạc, phạm tội hay ngoại tình, xổ số, các thế giới Quá khứ và Tương lai. Lệ thuộc ma túy, bạo lực tình dục và việc người thân qua đời với sự trợ giúp của bác sĩ cũng không xuất hiện.
• Những gì giữ nguyên: nghèo đói, bệnh tật, chiến tranh và chạy nạn, cái chết sớm, ly hôn và tái hôn, chia lìa với gia đình vẫn xảy ra đúng như số liệu thống kê thực tế. Tảo hôn và sinh con khi còn quá trẻ, gia đình một chồng nhiều vợ, bạn đời ngoại tình, cái chết do bạo lực hay ma túy, và HIV cũng xuất hiện theo tỷ lệ thực tế của từng nước. Gặp thế giới đúng như nó vốn có là ý nghĩa của mô phỏng này, nên những điều đó không bị lược bỏ. Không có cảnh tàn nhẫn nào được vẽ ra.
• Những cuộc đời đa dạng trên thế giới cũng xuất hiện theo tỷ lệ thực tế. Có nhiều tôn giáo và nền văn hóa, các gia đình đa văn hóa, những cuộc đời có khuyết tật, cuộc đời của những người yêu người cùng giới, cả cuộc đời của người chuyển giới và người phi nhị nguyên giới. Mỗi cuộc đời đều được kể bằng ánh nhìn tôn trọng.
• Nếu một cuộc đời kết thúc trước 15 tuổi, lý do cùng một câu hỏi để cùng suy ngẫm sẽ hiện ở đầu ghi chép.
• Những cuộc đời được chia sẻ (lời người lạ viết) và việc đăng bài, chia sẻ lên mạng xã hội, Gửi góp ý và Báo lỗi, Chuyển các cuộc đời, Lưu giữ và Nhà tưởng niệm, thanh toán đều tắt. Chỉ sống cuộc đời trong thế giới hôm nay; quá khứ chỉ xuất hiện ở mục “So sánh các thời đại” của phòng thí nghiệm.

Thông tin của học sinh

Trong chế độ lớp học, nội dung học sinh viết và các cuộc đời đã lưu nằm trên thiết bị của các em. Trò chơi không gửi dữ liệu chơi hay nội dung cộng đồng của các em đến dịch vụ chia sẻ. Không cần đăng ký; nhà cung cấp lưu trữ vẫn xử lý các yêu cầu web thông thường. Cloudflare Web Analytics đo lượt truy cập và hiệu suất tải trang. Các cuộc đời đã lưu, bài viết trong lớp và câu trả lời biểu mẫu không nằm trong các phép đo này.

Chuẩn bị

1. Trước giờ học, nếu thầy cô tự sống thử một hai cuộc đời, sẽ dễ chuẩn bị hơn cho những điều muốn trao đổi với học sinh.
2. Trên thiết bị của thầy cô, bấm “Mở Bản cho lớp học” ở trên (cũng có ở những dòng cuối của màn hình đầu tiên). Khi chữ “Bản cho lớp học” hiện bên cạnh số phiên bản ở phía trên là đã bật.
3. Bấm “Mở phòng thí nghiệm cho lớp học” ở màn hình đầu tiên rồi mở thẻ “Hướng dẫn tiết học”: địa chỉ cho học sinh nằm ở đó (kèm nút sao chép và mã QR). Hãy gửi địa chỉ này cho học sinh qua bảng lớp hoặc trang của lớp.
4. Muốn cả lớp chào đời là cùng một em bé, hãy bấm “Tạo mã lớp” trong cùng thẻ đó (xem “Mã lớp” bên dưới).

Màn hình của học sinh cũng theo cùng tiêu chuẩn với Bản cho lớp học và có ô mã lớp, nhưng không có phòng thí nghiệm và phần hướng dẫn cho thầy cô. Vì không có tài khoản, màn hình của học sinh và của giáo viên chỉ được tách riêng chứ không bị khóa.

Tiến trình tiết học 40 phút

Thẻ “Hướng dẫn tiết học” trong phòng thí nghiệm cũng có cùng tiến trình này và có thể in ngay.

1. Mở đầu (5 phút): Cùng xem các con số ở màn hình đầu tiên. Ngay lúc này, mỗi giây có khoảng bốn em bé chào đời. Nếu không thể chọn nơi mình sinh ra, cuộc đời nào có thể đang chờ đợi?
2. Cùng một khởi đầu (15 phút): Với mã lớp, cả lớp cùng chào đời là một em bé giống nhau, sống đến khoảng 10 đến 15 tuổi rồi tạm dừng. Cùng bạn bè trò chuyện xem điều gì vẫn giống nhau và điều gì đã khác đi.
3. 'Cùng ngày, khác đất nước' hoặc 'So sánh các thời đại' (10 phút): Xem năm cuộc đời đặt cạnh nhau và tìm ra điều khác biệt lớn nhất.
4. 'Phòng thí nghiệm thế giới' (5 phút): Cho 300 em bé chào đời, rồi so sánh tỷ lệ trẻ sống đến 5 tuổi với số liệu thực.
5. Kết thúc (5 phút): Chọn một cuộc đời đã gặp hôm nay và viết một dòng muốn nói với người ấy.

Câu hỏi để cùng thảo luận

• Điều gì bạn không thể chọn, và điều gì bạn có thể chọn?
• Điều gì đã khiến cuộc đời của những đứa trẻ sinh cùng ngày khác nhau nhiều nhất?
• Trong cùng một quốc gia, cuộc đời đã thay đổi thế nào theo năm sinh?
• Cần những gì để ít trẻ em qua đời trước 5 tuổi hơn?
• Bạn đã biết thêm điều gì từ cuộc đời của một người sinh ra ở nơi rất khác với mình?

Điều cần biết

• Mỗi cuộc đời trong phòng thí nghiệm là một khả năng rút ra từ xác suất dựa trên thống kê thực. Mỗi lần chạy, các con số lại khác đi một chút.
• Các cuộc đời trong phòng thí nghiệm chỉ được tính trên thiết bị này, không được lưu vào ghi chép hay Nhà tưởng niệm.
• Các cuộc đời này theo cùng tiêu chuẩn với Bản cho lớp học. Không có tự tử, bạo lực trong gia đình, hay việc chọn uống rượu, hút thuốc, cờ bạc, phạm tội.
• Trong 'So sánh các thời đại', Quá khứ có chiến tranh, nạn đói và thảm sát đúng với mức chúng đã thực sự xảy ra. Không vẽ cảnh tàn khốc.
• Nguồn: UN World Population Prospects 2024 (sinh, tuổi thọ, tử vong trẻ em trong các thời kỳ trước), UN IGME (tử vong trước 5 tuổi), UNESCO và UNDP (giáo dục).

Gợi ý theo từng môn

Xã hội: chào đời ở đâu

Cho mỗi em chào đời mà không dùng mã lớp, rồi ghi các quốc gia lên bảng. Những nước có nhiều em bé chào đời như Ấn Độ, Trung Quốc, Nigeria, Pakistan sẽ xuất hiện thường xuyên. Với “Cùng ngày, khác đất nước” của phòng thí nghiệm, hãy đặt cạnh nhau năm cuộc đời chào đời cùng một ngày và cùng bàn xem điều gì đã chia cách các cuộc đời ấy nhiều nhất.

Toán và thống kê: đọc những con số thật

Trong “Phòng thí nghiệm thế giới”, cho 100, 300 hoặc 1.000 em bé chào đời rồi so tỉ lệ sống đến 5 tuổi, trình độ học vấn lúc 25 tuổi và tuổi lúc qua đời với số liệu thật ghi bên cạnh. Càng nhiều cuộc đời càng gần giá trị thật, trong khi một cuộc đời có thể khác xa mức trung bình. Số liệu từng nước có trong Thống kê 172 quốc gia.

Đạo đức: đa dạng và tôn trọng

Chọn một cuộc đời chào đời ở nơi rất khác mình và kể một năm của người ấy từ phía người ấy. Những cuộc đời khác nhau về tôn giáo và văn hóa, khuyết tật, người mình yêu xuất hiện theo tỉ lệ thật, được kể bằng sự tôn trọng. Các em cũng có thể ghi riêng những điều người ấy không thể chọn và những điều người ấy chọn được.

Lịch sử: so sánh các thời đại

“So sánh các thời đại” của phòng thí nghiệm đặt cạnh nhau cuộc đời của những đứa trẻ sinh ra ở cùng một nước vào các năm 1950, 1970, 1990, 2010 và năm nay. Hãy bàn xem tuổi thọ và tử vong trước 5 tuổi đã thay đổi thế nào, và lịch sử như chiến tranh, nạn đói đã chạm đến cuộc đời một người ra sao. Quá khứ xuất hiện đúng như mức nó đã xảy ra, nhưng không có cảnh tàn nhẫn.

Mã lớp

Trong “Hướng dẫn tiết học” của phòng thí nghiệm, bấm “Tạo mã lớp” sẽ có một số gồm bốn chữ số. Hãy viết số này lên bảng. Khi học sinh nhập số vào ô 'Mã lớp' ở màn hình đầu tiên rồi chào đời, tất cả những ai nhập cùng một số sẽ chào đời là cùng một em bé. Từ năm sau trở đi, mỗi người sống bằng lựa chọn và vận may của riêng mình.

Một số chỉ cho ra cùng một em bé trong hôm nay. Ngày mai, cùng số ấy sẽ cho ra một em bé khác.

Trong bản cho lớp học, một cuộc đời đã sinh ra sẽ được sống đến cuối. Khi cuộc đời này kết thúc, bạn có thể sinh ra lần nữa. Khi nhập mã lớp, có thể chào đời lại là em bé của mã đó ngay cả khi đang sống dở một cuộc đời khác.

Sau một cuộc đời: phiếu học tập

Khi một cuộc đời kết thúc, nút “In thành phiếu học tập” trong bản ghi sẽ in phiếu học tập nhìn lại cuộc đời ấy. Thẻ cuộc đời của cuộc đời đã kết thúc cũng có thể lưu thành ảnh trên thiết bị để dùng khi thuyết trình hoặc trong phiếu học tập.

Câu hỏi thường gặp

Một cuộc đời mất bao lâu? Có thể nhanh hơn không?

Bạn chọn khoảng 30 phút, khoảng 1 giờ (mặc định) hoặc khoảng 1 giờ 30 phút để sống đến tuổi thọ trung bình của quốc gia đó. Với 1 giờ, mỗi năm trôi qua trong khoảng 40–60 giây. Trong lúc sống, bạn có thể tạm dừng hoặc tăng tốc đến 16 lần, và dù đã đóng cửa sổ, bạn vẫn sống tiếp được trên trình duyệt đó. Bật “Tự động quyết định” thì các quyết định cũng tự diễn ra. Trong tiết 40 phút, hãy sống đến 10–15 tuổi rồi dừng, hoặc dùng phòng thí nghiệm để xem nhiều cuộc đời cùng lúc.

Dùng được trên thiết bị nào? Máy tính bảng của trường hay Chromebook thì sao?

Được. Mở trên trình duyệt, không cần cài đặt: Chromebook, iPad và máy tính bảng Android, điện thoại và máy tính với Chrome, Safari, Edge hay Firefox, cả iPad chạy iOS 15. Nếu mạng của trường chặn, hãy đề nghị cho phép 1in8b.me. Mỗi em một máy là tốt nhất, nhưng hai ba em cùng xem một màn hình và bàn bạc các quyết định cũng rất hay.

Bản cho lớp học được giữ thế nào?

Bản cho lớp học chỉ được lưu trên trình duyệt này. Ở trình duyệt khác hoặc cửa sổ ẩn danh, hãy mở lại bằng địa chỉ của Bản cho lớp học. Đã mở một lần thì lần sau trình duyệt đó vẫn mở Bản cho lớp học. Với trình duyệt xóa dữ liệu khi đóng như chế độ khách, hãy mở lại mỗi tiết học.

Làm sao để tắt?

Trên màn hình của giáo viên, bấm “Màn hình thường” bên cạnh “Bản cho lớp học” ở phía trên. Mở địa chỉ có thêm ?edu=0 ở cuối cũng vậy. Màn hình của học sinh không có nút này, nên học sinh không tự ra màn hình thường. Nếu thầy cô đã thử màn hình học sinh trên thiết bị của mình, bấm “Mở Bản cho lớp học” trên trang này để trở lại màn hình giáo viên.

Nếu cuộc đời của một em kết thúc sớm?

Vì đi theo thống kê thật, có những cuộc đời kết thúc khi còn nhỏ: trên thế giới, cứ 1.000 trẻ thì khoảng 37 trẻ mất trước 5 tuổi (UN IGME, 2023). Khi một cuộc đời kết thúc trước 15 tuổi, đầu bản ghi sẽ hiện “Vì sao cuộc đời này kết thúc sớm như vậy?”: chuyện đã xảy ra thế nào, nếu trước 5 tuổi thì có tỉ lệ tử vong trước 5 tuổi của nước đó và của thế giới, điều gì ngăn được những cái chết như vậy, và một câu hỏi để cùng suy nghĩ. Nút “Chào đời lần nữa” bên dưới bắt đầu một cuộc đời mới. Nên nói trước với lớp rằng điều này có thể xảy ra.

Học sinh có chia sẻ cuộc đời đã sống được không?

Không. Ở Bản cho lớp học, việc đăng lên Những cuộc đời được chia sẻ, đọc lời người lạ, chia sẻ lên mạng xã hội và Nhà tưởng niệm đều tắt. Thẻ cuộc đời của cuộc đời đã kết thúc có thể lưu thành ảnh trên thiết bị để dùng khi thuyết trình hoặc trong phiếu học tập.

Có mất phí không? Học sinh có phải đăng ký không?

Không. Miễn phí từ đầu đến cuối, không đăng ký, không quảng cáo, không cài đặt. Bản cho lớp học cũng không hiện màn hình thanh toán nào.

Liên hệ

Ở Bản cho lớp học, biểu mẫu Gửi góp ý đã tắt. Câu hỏi, điều cần sửa và mong muốn từ giờ học, xin gửi về [email protected]; chúng tôi đọc từng thư. Xin đừng ghi những gì nhận diện được học sinh, như tên hay trường.